【选手亮相】

大家好！我是张文书，来自东莞市康复实验学校的一名教师。“只争朝夕，不负韶华”，从事特殊教育教学工作近六个年头。目前担任学校职业教育学科组组长，兼任职高班的班主任。完成本职工作的同时，于2019年考取了中级西点师资格证，教授西点专业的课程，为成为一名一专多能的教师努力着。2019年10月被党组织发展为预备党员，认真研读《中国共产党章程》，我坚信通过不懈努力，定会成为一名合格的共产党员，一名优秀的特殊教育教师。

【视频速览】

学习《中国共产党章程》，结合特殊教育发展状况，深刻理解我国“两个一百年”的奋斗目标；习近平总书记提出“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”；以及从十七大报告的“关心特殊教育”，到十八大的“支持特殊教育”，再到十九大的“办好特殊教育”关于特殊教育提法，为办好特殊教育提供指引。

为办好特殊教育，市残联党组及学校支部在四个方面的努力：保基础、广普及；适应特殊教育多元化的需求；办好特殊教育这项系统的工程；把握办好特殊教育的核心要素，培养一批特殊教育专业素养的教师。“五位一体”战略布局中文化建设在我校建设中的体现。作为一名特殊教育党员教师应该如何履职尽责。

【单位风采】

学校党支部在书记王曙光的带领下，重视青年党员的党性教育工作。组织青年党员开展各项活动，用实际行动践行党员先锋模范的带头作用：

一、开展党员延时服务。支部组织党员康复治疗师，深入基层，结合自身特长和职业特点，充分利用课余时间，开展教职工康复保健延时服务活动。

二、开展送教上门活动。“你不能来，我们去”。为充分保

障适龄重度残疾儿童受教育权利，于2017年开始组织党员教师开展“送教上门”工作。

三、开展各种形式的主题党日活动。深入一线，深入残疾人家庭，开展“三联系”活动；参观东江纵队纪念馆、党建文化主题公园及“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展等；积极与民办康复机构开展“共驻共建”活动。

【记者】吴擒虎