根据市委部署，市委编办领导班子把学习教育作为一项基础工作来抓，贯彻主题教育的始终。为推进集中学习研讨，市委编办从9月16日即迅速组织开展集中学习研讨，概括来说，就是紧扣“一个主题”、凭借“两类载体”、采取“三种形式”、落实“四大举措”来推进集中学习研讨。

紧扣“一个主题”——即“不忘初心、牢记使命”。

在紧扣“不忘初心、牢记使命”这个主题的基础上，市委编办细分成“5+1”个专题来开展集中学习研讨。其中，“5”是指对应市委领导的做法，组织专门学习5个专题的内容，即习近平总书记关于初心使命的重要论述、习近平新时代中国特色社会主义思想体系、习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观方法论、习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为的重要论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神。“1”是指结合单位实际，组织专门学习习近平总书记关于机构编制工作的重要论述。

凭借“两类载体”——即“必学+选学”。

为丰富学习内容，市委编办安排专人对关于初心使命的资料进行整理，制定专门的学习清单，分“必学”和“选学”汇编集中学习研讨的资料。其中，“必学”包括必学资料汇编和必学文献书籍两类，必学资料汇编有6项，分别是习近平总书记关于初心使命的重要论述、习近平新时代中国特色社会主义思想体系、习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观方法论、习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为的重要论述、习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、习近平总书记关于机构编制工作的重要论述等资料汇编，必学文献有9项，分别是《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党章程》、《中国共产党党内重要法规汇编》（及《中国共产党机构编制条例》）、《做到“两个维护”》、《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》、《见证初心和使命的“十一书”》、《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《新中国发展面对面》。“选学”内容有5项，分别是《坚守初心好榜样张富清》、《做不忘初心、牢记使命的新时代党员》、《不忘初心、牢记使命 中国共产党加强自身建设的历史传承与时代超越》、《坚守初心 奋斗新时代》、《幸福论:中国共产党人始终不变的初心和使命》

采取“三种形式”——即“集中学习+个人自学+现场教学”。

为增加学习研讨的趣味、提升学习效果，市委编办采取“集中学习+个人自学+现场教学”“三结合”的方式推进学习研讨。其中，“集中学习”是指在做好工作安排的基础上，组织领导班子成员到东城党校或利用办公场所会议室，进行脱产学习和集中学习，集中学习的时间约为10天。“个人自学”是指在集中学习的过程中，穿插安排一些时间由领导班子成员进行个人自学，确保领导班子成员有自由时间能够对有关内容进行消化、吸收、思考和归纳总结，个人自学不分时段进行，做到有空就学、有闲就想、见缝插针，从而提高学习的密度。“现场教学”是指组织党员干部特别是领导班子成员到红色教育基地、机关党建示范点、警示教育基地等进行现场教学，促使“绝知此事要躬行”。

落实“四大举措”——即“专题学习交流+专题学习研讨+中心组学习+主题现场教育”。

为推进学习研讨抓好抓实出成效，市委编办主要落实“专题学习交流”“专题学习研讨”“中心组学习”“主题现场教育”等四项措施推进学习研讨。其中，“专题学习交流”是指安排1个星期的时间，即9月16日—22日共7日，组织领导班子成员围绕六个专题开展学习，包括3天到东城党校进行集中脱产学习、4天个人自学。“专题学习研讨”是指选定4个专题，安排4天时间，组织领导班子成员进行集中学习研讨，每个专题学习研讨都要求1名领导班子成员作重点发言，其他班子成员作交流发言，做到每次学习研讨领导班子成员发言全覆盖。“中心组学习”是指在主题教育期间，至少安排3次中心组学习，专题学习初心使命有关内容，且每次都组织开展“微党课”，每个领导班子成员都要发言。“主题现场教育”是指选定鸦片战争博物馆、东江纵队纪念馆、党建主题公园、廉政教育基地等，开展特定主题的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。（通讯员：袁志伟）